ロブロックスで子どもは何をしている?|遊ぶ・作る・交流するまで

「ロブロックスやってる」と子どもは言うけれど、画面を見ても何をしているのかよく分からない。

そんな親が最初に知っておきたいのは、ロブロックスでは全員が同じことをしているわけではないということです。

ゲームで遊んでいる子もいれば、友達と集まることが目的の子もいます。

自分の分身となるアバターの服を選んだり、アイテムを集めたり、自分でゲームを作ったりする子もいます。

しかも、これらは別々ではありません。

友達と話しながらゲームをしたり、一緒に作品を作ったりと、一度の利用の中で行き来することがあります。

そのため、親がロブロックスを理解するときは、「何時間ゲームをしていたか」だけを見るより、子どもがその時間に何をしていたのかを見ることが大切です。

「ロブロックスをする」だけでは中身は分からない

ロブロックスは一つのゲームではありません。

世界中の制作者が公開した多くのゲームや3次元空間の中から、好きなものを選んで入る仕組みです。

そのため、同じクラスの子ども同士が「昨日ロブロックスした」と話していても、実際にしていたことはまったく違う場合があります。

ある子は障害物を避けて進むゲーム。

ある子はペットを育てるゲーム。

別の子は街の中で家族や店員などの役になって遊ぶゲーム。

さらに別の子は、ゲームをほとんどせず、友達と一緒にいること自体を楽しんでいるかもしれません。

親が最初に確認したいのは、「ロブロックスをしていたか」ではなく「ロブロックスの中の何をしていたか」です。

まず多いのは、誰かが作ったゲームで遊ぶこと

一番分かりやすい使い方は、ロブロックス内に公開されているゲームで遊ぶことです。

ジャンプして障害物を越える、敵から逃げる、戦う、魚を釣る、ペットを育てる、店や工場を大きくするなど、内容はゲームによって大きく違います。

ここで親が知っておきたいのは、「ロブロックス」という名前からゲーム内容を判断できないことです。

動画配信サービスで「動画を見ている」と言われても、何を見ているかまでは分からないのと似ています。

「ロブロックスしてた」という答えで終わらせず、

「今日は何のゲームに入っていたの?」

「何をするゲーム?」

と聞いた方が、実際の遊び方が見えてきます。

ゲーム名が分からなくても問題ありません。

走るゲームなのか、戦うゲームなのか、何かを育てているのか、友達と役になりきっているのか。

そこまで分かれば、親が子どもの遊びを理解する第一歩になります。

ゲームより「友達と一緒にいること」が目的の場合もある

ロブロックスでは、同じゲームの中に複数の人が入り、一緒に遊べます。

そのため、学校から帰ってきたあとに友達とロブロックス内で合流する使い方もあります。

この場合、子どもにとって重要なのはゲームそのものとは限りません。

「○○君が来るから入る」

「みんながいるからまだやめられない」

と言っているなら、ゲームを攻略することより友達との時間が中心になっている可能性があります。

ここは、普通の一人用ゲームと大きく違うところです。

親から見ると同じ画面を長時間見ているだけでも、子ども側では友達と遊んでいる途中ということがあります。

だからこそ確認したいのは、

「誰と遊んでるの?」

です。

学校や習い事で知っている友達なのか。

ロブロックスの中で知り合った相手なのか。

一人で遊んでいるのか。

この違いで、親が見るべきところも変わります。

「交流する」といっても、全員が自由にチャットできるわけではない

ロブロックスにはゲーム中などに文字でやり取りする機能がありますが、2026年現在は年齢確認や年齢別アカウントによって利用範囲が分かれています。

5~8歳向けの「Roblox Kids」、9~15歳向けの「Roblox Select」があり、年齢によって利用できるゲームやチャットの初期設定が異なります。

地域によって使える機能が異なる場合もあります。

そのため、

「ロブロックスにはチャットがあるから、うちの子も知らない人と話している」

と決めつけることも、

「子ども向けだから誰とも話せない」

と考えることも適切ではありません。

見るべきなのは、その子の年齢と現在のアカウント設定です。

保護者用アカウントを子どものアカウントと連携すると、利用状況やコミュニケーション設定などを確認できます。

画面を見ているだけで「遊んでいる」とは限らない

ロブロックスには、自分の分身として使う「アバター」があります。

顔や髪型、服、アクセサリーなどを変えられるため、ゲームを攻略することとは別に、自分の見た目を作ること自体を楽しむ子もいます。

子どもが、

「この服が欲しい」

「この髪型にしたい」

「友達と同じ物が欲しい」

という話をしているなら、関心の中心はゲームではなくアバターかもしれません。

無料で利用できる物もありますが、ゲーム内通貨の「ロバックス」を使って購入する物もあります。

このタイプの子を見るときは、「何のゲームをしている?」だけでは十分ではありません。

「今日は何を変えていたの?」

「それは無料?ロバックスを使う物?」

まで聞いた方が実態をつかみやすくなります。

アイテムを集めたり、ゲームの中で買い物をしていることもある

ロブロックスでは、アバター用の物だけでなく、参加しているゲームの中で使う追加アイテムなどにロバックスを使う場合があります。

つまり、子どもが画面を操作している時間には「遊ぶ」だけでなく「選ぶ」「欲しがる」「買う」も含まれます。

ここを知らないと、

「無料ゲームをしているだけだと思っていた」

という親と、

「ゲームの中で欲しい物がある」

という子どもの認識がずれます。

ロバックスを使っているかどうかは、遊ぶ・交流するとは別に確認しておきたいところです。

ただし、ロブロックスを利用しているから必ず課金しているわけではありません。

自分の子どもが何に使っているのかを確認する方が重要です。

「自分で作っている」なら普通のプレイとは別に考える

ロブロックスの大きな特徴が、自分でゲームや3次元の空間を作れることです。

制作には「Roblox Studio(ロブロックス・スタジオ)」という無料の専用アプリを使います。

通常のロブロックスでゲームを遊ぶことと、ロブロックス・スタジオでゲームを作ることは同じではありません。

ロブロックス・スタジオはWindowsまたはMacのパソコンで使います。

そのため、子どもがスマートフォンやタブレットだけで遊んでいるのであれば、ロブロックス・スタジオを使って本格的にゲームを制作しているわけではありません。

反対に、パソコンでロブロックス・スタジオを開き、

地面や建物を置く、

キャラクターを動かす、

ルールを設定する、

プログラムを書く、

テストプレイする、

といった作業をしているなら、単にゲームで遊んでいる時間とは分けて見た方がよいでしょう。

「作る」も一人とは限らない

ゲーム制作というと、一人で黙々と作業するイメージがあるかもしれません。

しかしロブロックス・スタジオでは、他の制作者と一緒に作品を作る共同作業もできます。

2026年現在、16歳未満の制作者については、保護者が「誰と共同作業できるか」を管理する設定も用意されています。

つまり、

「作っているなら交流していない」

とは限りません。

ゲームで遊びながら友達と話す場合だけでなく、制作そのものを友達と行っていることもあります。

子どもが「友達とロブロックス作ってる」と言ったときは、

「一緒にゲームで遊んでいる」のか、

「ロブロックス・スタジオで同じ作品を編集している」のか、

を確認すると意味が大きく違ってきます。

親が実態を知るなら4つを確認すればいい

ロブロックスのゲーム名や専門用語をすべて覚える必要はありません。

子どもが何をしているか知りたいなら、次の4つを確認するとかなり見えてきます。

確認すること分かること
「今日は何のゲームに入っていた?」主に遊んでいるのか
「誰とやっていた?」一人なのか、友達との交流が中心なのか
「何か欲しい物や買った物はある?」アバターやアイテム、課金が関係しているか
「ロブロックス・スタジオは使ってる?」遊ぶ側だけなのか、制作側にも進んでいるのか

全部を毎日尋ねる必要はありません。

子どもの話に出てくる言葉に合わせて、一つ聞くだけでも十分です。

大切なのは「ロブロックスをしている」という大きなくくりから一段下げることです。

子どもが何を遊んでいるかは保護者側から確認する方法もある

子ども自身に聞く以外にも、保護者用アカウントを連携している場合は、ロブロックス側から利用状況を確認できます。

現在の保護者向け機能では、子どもがよく遊んでいるゲームや利用時間などを確認できます。

2025年に追加された機能では、過去1週間で利用時間が長かったゲームを最大20件、時間順に確認できるようになりました。

「毎日ロブロックスをしているのは分かるけれど、何をしているかまでは分からない」

という場合は、こうした利用状況を見る方法もあります。

ただし、一覧を見ただけでは「なぜそのゲームをしているのか」までは分かりません。

友達がそこにいるのか。

ゲームそのものが好きなのか。

アイテムを集めたいのか。

そこは子どもとの会話で確認する必要があります。

「遊ぶ・作る・交流する」は別々ではない

ロブロックスを初めて見る親にとって一番分かりにくいのは、これらの行動が一つの場所に集まっていることです。

ゲームで遊ぶ。

友達と話す。

アバターを変える。

アイテムを集める。

物を買う。

自分でゲームを作る。

友達と一緒に作る。

これらが同じサービスの中につながっています。

だから、「ロブロックスはゲームなの?SNSなの?ゲームを作るソフトなの?」という疑問に、一つだけを選んで答える必要はありません。

子どもによって使っている部分が違うからです。

親が知るべきなのは、ロブロックスのすべての機能ではありません。

「今、自分の子どもはどの部分を使っているのか」です。

まず、

「今日は何してた?」

ではなく、

「今日はロブロックスの中で何してた?」

と聞いてみる。

そこから、その子にとってのロブロックスが見えてきます。

出典

Roblox Corporation|What is Roblox?

Roblox Corporation|Robloxキッズ、Robloxセレクトとは何ですか?

Roblox Corporation|ペアレンタルコントロール

Roblox Corporation|Roblox Studioのセットアップ

Roblox Corporation|Roblox Studio保護者コントロール

Roblox Corporation|マーケットプレイス

Roblox Corporation|New Tools for Parents to Personalize Their Child’s Experience on Roblox|子どもの利用状況を確認する保護者向け機能の資料